Mónica Barberis: "Los docentes siguen eligiendo el encuentro presencial para pensar la escuela"

Los días 7 y 8 de agosto la ciudad de La Carlota será sede de la 26° edición del Congreso de Educación "Pensando la Escuela", un espacio de formación y reflexión que se ha consolidado como una referencia para docentes de toda la provincia. La secretaria de Educación y Cultura de la Municipalidad, Mónica Barberis, destacó que sostener un congreso durante tantos años representa un gran desafío, pero también la consolidación de una política de Estado que se mantiene vigente a pesar del contexto actual.

En ese sentido, remarcó el compromiso de la intendenta Natalia Bellón con esta propuesta. "Que hoy estemos a las puertas del 26° Congreso demuestra que sigue siendo una prioridad para esta gestión", afirmó.

Bajo el lema "La escuela como territorio de cuidado, aprendizajes y transformación para trayectorias escolares con sentido", Barberis explicó que la propuesta busca reflexionar sobre las profundas transformaciones que atraviesa la educación. "Las escuelas cambian permanentemente. Cambia la forma de enseñar y aprender, pero también los contextos sociales y culturales, los vínculos, las culturas escolares y las demandas de las familias. Todo eso modifica la manera en que construimos la convivencia", señaló.

Asimismo, sostuvo que es necesario volver a encontrarse para pensar el papel de la escuela como un espacio de cuidado. "Además de ser el lugar donde se enseña y se aprende, la escuela continúa siendo el ámbito donde se cobijan las infancias, las adolescencias y los derechos más fundamentales", expresó.

Respecto a las trayectorias escolares con sentido, indicó que el objetivo es generar un ámbito favorable para que esos recorridos educativos sean completos, acompañados y significativos, contribuyendo a la formación de ciudadanos críticos.

La edición 2026 contará con la participación de reconocidos especialistas como María José Borsani, Mariano Cranco, María Laura Méndez y Martín Kieffer, quienes brindarán conferencias y talleres pensados para ofrecer herramientas concretas frente a los desafíos actuales de la escuela.

Barberis destacó que este año el Congreso tendrá una dinámica aún más participativa, con cuatro disertantes y una amplia oferta de talleres. "El año pasado observamos que esta modalidad tuvo una excelente recepción porque invita a participar, hacer y reflexionar desde la práctica. Eso vuelve el aprendizaje mucho más activo", explicó.

Sobre los expositores, señaló que María José Borsani abordará la temática de las aulas inclusivas desde la pedagogía del cuidado en un contexto cambiante. Por su parte, Mariano Cranco trabajará sobre convivencia escolar y la construcción de vínculos saludables con las familias y dentro de las instituciones educativas.

En tanto, Martín Kieffer propondrá una experiencia vinculada con la música y las pausas activas. "Nos hará reflexionar sobre cómo la música puede seguir siendo una herramienta cultural de enseñanza y aprendizaje y no solamente una estrategia de mercado", comentó.

A su vez, María Laura Méndez desarrollará el concepto de "cosofía", una propuesta que integra ecología y filosofía para analizar los desafíos del mundo contemporáneo y su impacto en las aulas. "Tiene una mirada muy holística de la educación y seguramente dejará muchos interrogantes. Qué mejor que un congreso educativo para que las preguntas sean el motor que nos impulse a encontrar mejores estrategias para acompañar las trayectorias escolares", sostuvo.

La funcionaria recordó además que el Congreso cuenta con el reconocimiento de la Red Provincial de Formación Docente Continua, lo que permite acreditar 20 horas reloj que luego se reflejan en el puntaje docente.

En cuanto a la convocatoria, informó que ya hay inscriptos de ciudades como Río Cuarto, Colonia Caroya, Sampacho y La Carlota, entre otras localidades. "Siempre deseamos que el Congreso haga territorio en nuestra ciudad, pero también sabemos la importancia que tiene un encuentro presencial. Por eso docentes de distintos puntos de la región y la provincia nos eligen año tras año", destacó.

Consideró además que, en un contexto donde predominan las capacitaciones virtuales, el encuentro cara a cara adquiere un valor especial. "Es importante estar con otros docentes, compartir experiencias y planificar estrategias que luego puedan implementarse en las aulas", afirmó.

También remarcó que los asistentes podrán recorrer los espacios de editoriales presentes en el evento y acceder a diferentes propuestas bibliográficas. "El hecho de que sea presencial le da un peso especial al Congreso porque propicia el encuentro con el otro, y ese es quizás el mayor gesto de humanidad que podemos tener en estos tiempos", aseguró.

Finalmente, Barberis invitó a toda la comunidad educativa a participar de las jornadas y resaltó la necesidad de seguir pensando la escuela. "No hace falta decir que vivimos tiempos de incertidumbre. Lo que hace falta es generar espacios para reflexionar y construir prácticas pedagógicas inclusivas, situadas y transformadoras. Necesitamos pensar cómo construir autoridad y convivencia, cómo fortalecer las alfabetizaciones, cómo abordar el impacto de las tecnologías y cómo formar ciudadanía. Tenemos que seguir pensando la escuela, aun cuando los vientos no soplen a favor, porque además de ser educadores también somos facilitadores del mundo que los niños sueñan y del futuro que entre todos queremos construir", concluyó.

INSCRIPCIONES Y COSTOS

-Afiliados a UEPC pagan 14 mil y los no afiliados 20 mil.

Para inscribirse se debe ingresar a la página, donde además se podrán seleccionar los talleres donde poder participar.

 www.pensandolaescuela.com.ar